Ηµεροµηνία ∆ιεξαγωγής: Σάββατο και Κυριακή, 16 και 17 Μαρτίου 2019 – Ώρα: 10:00 – 15:00. Το σεµινάριο περιλαµβάνει 10 ώρες εκπαίδευσης δια ζώσης. Υπάρχει δυνατότητα παρακολούθησης και εξ αποστάσεως μέσω elearning σε real time. Χώρος ∆ιεξαγωγής: Κέντρο Δια Βίου Μάθησης PROTASIS Λακωνίας 86, Πειραιάς Κόστος: 380 €. Περιορισμένες θέσεις – Ειδικές εκπτώσεις σε ομαδική συμμετοχή.  Δυνατότητα και εξ αποστάσεως παρακολούθησης μέσω πλατφόρμας […]

Read More »

  Στόχος επιμόρφωσης Το επιµορφωτικό πρόγραµµα αποσκοπεί µέσω των θεµατικών του ενοτήτων να καταρτίσει τους εκπαιδευόµενους σε δεδοµένα που αφορούν : Διδασκαλία της ανάγνωσης – Βασικές αρχές Αποκωδικοποίηση και Δυσκολίες  – Αντιληπτικά και γνωσιακά ελλείμματα Αξιολόγηση δυσκολιών στην αναγνωστική αποκωδικοποίηση και ενίσχυση της Διδακτικές προσεγγίσεις αντιμετώπισης μαθησιακών δυσκολιών στην αναγνωστική αποκωδικοποίηση Αναγνωστική ευχέρεια και δυσκολίες […]

Read More »

Στόχος επιμόρφωσης Το επιµορφωτικό πρόγραµµα αποσκοπεί µέσω των θεµατικών του ενοτήτων να καταρτίσει τους εκπαιδευόµενους σε δεδοµένα που αφορούν : Διδασκαλία της ανάγνωσης – Βασικές αρχές Αποκωδικοποίηση και Δυσκολίες  – Αντιληπτικά και γνωσιακά ελλείμματα Αξιολόγηση δυσκολιών στην αναγνωστική αποκωδικοποίηση και ενίσχυση της Διδακτικές προσεγγίσεις αντιμετώπισης μαθησιακών δυσκολιών στην αναγνωστική αποκωδικοποίηση Αναγνωστική ευχέρεια και δυσκολίες Αξιολόγηση […]

Read More »

  Ηµεροµηνία ∆ιεξαγωγής 4 και 5 Νοεμβρίου 2017 – Ώρα: 10:00 – 15:00 Το σεµινάριο περιλαµβάνει 10 ώρες εκπαίδευσης δια ζώσης. Χώρος ∆ιεξαγωγής Κέντρο Δια Βίου Μάθησης PROTASIS Λακωνίας 86, Πειραιάς Κόστος: 380 € Περιορισμένες θέσεις – Ειδικές εκπτώσεις σε ομαδική συμμετοχή. ΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ: ΜΑΡΙΑ ΣΑΜΑΡΑ  ΜΕΛΟΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΤΟΥ  ΚΕΝΤΡΟΥ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΑΙΔΙΟΥ & ΕΦΗΒΟΥ  Ι. Ν.ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΣ  […]

Read More »

ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ Ενίσχυση δεξιοτήτων – Δυσκολίες – Αξιολόγηση – Διδακτικές προσεγγίσεις – Αντιμετώπιση     Στόχος επιμόρφωσης Το επιµορφωτικό πρόγραµµα αποσκοπεί µέσω των θεµατικών του ενοτήτων να καταρτίσει τους εκπαιδευόµενους σε δεδοµένα που αφορούν : Διδασκαλία της ανάγνωσης – Βασικές αρχές Αποκωδικοποίηση και Δυσκολίες  – Αντιληπτικά και γνωσιακά ελλείμματα Αξιολόγηση δυσκολιών στην αναγνωστική αποκωδικοποίηση […]

Read More »